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Discipline

La didattica pone al centro dei suoi obiettivi un'educazione scolastica capace di realizzare la maturazione dei molteplici aspetti della vita personale di ciascun ragazzo. Una didattica il cui compito è quello di ottimizzare il trasferimento delle conoscenze e dei modelli culturali attraverso le tappe del processo insegnamento-apprendimento.

DISCIPLINE
OBIETTIVI
RELIGIONE
Sviluppo della dimensione spirituale quale elemento costitutivo dell'essere umano.
ITALIANO
Capacità di comunicare ed esprimere l'esperienza di sé e del mondo naturale e culturale attraverso la padronanza delle abilità linguistiche di base; sviluppo della riflessione linguistica ai fini della promozione delle capacità critiche.
STORIA
CITT. e COST
Maturazione della propria identità di cittadino del mondo, attraverso la memoria.
GEOGRAFIA
Conoscenza sempre più consapevole del territorio; consapevolezza della trasformazione e dell'organzzazione del territorio, rispettandone i limiti ecologici e le finalità umanistiche tra culture diverse.
INGLESE FRANCESE
Incremento delle comunicazione con altri attraverso l'uso di una lingua diversa dalla propria.
SCIENZE
Capacità di riconoscere concetti, regole, generalizzazioni, procedimenti.
MATEMATICA
Capacità di formulare ipotesi. Esprimere giudizi con coerenza logica.
TECNOLOGIA
Comprensione ed assimilazione dei paradigmi della tecnologia, leggibili, analizzabili e verificabili nell'ambiente di vita quotidiana degli alunni e da esso deducibili.
ARTE E IMMAGINE
Sviluppare le modalità operative del conoscere, rappresentare, progettare in riferimento all'ambiente e ai beni artistico-culturali.
MUSICA
Sviluppo armonico dell personalità attraverso la conoscenza e l'utilizzo dei materiali sonori e dei relativi linguaggi espressivi.
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
Sviluppo e scoperta delle attitudini motorie personali.